家长和老师都要谨记，我们在陪伴幼儿时并不只是陪着他们玩耍，做游戏，做手工，听听故事，跳跳舞，唱唱歌啥的。实际上，幼儿在玩的过程中注重智力开发是相当重要的，家长们和老师一定要掌握几个“刺激”幼儿智力发展的方法。　 

第一种是较为常见并低端的方法：

家长和老师可以带领孩子到外面观赏花草树木，动物虫鸟，利用大自然开发孩子的智力。家长和老师也可以放放音乐，陶冶孩子的情操。这些活动都能帮助孩子开启心智，净化心灵，体会真善美。

第二种是比较普通的中端方法：

让孩子看看益智类的动画片，小儿智力较低，看看报纸，读读故事书，参加一下幼儿园组织的各项比赛活动等。这些过程，可以有效地帮助孩子提高观察力，提升欣赏力，促进鉴别能力，以及发展语言表达能力，对于智力发展有帮助。

第三种是不常见的高度刺激方法：

这里的刺激方法，其实就是有目的，有目标地去培养孩子的兴趣。包括下棋，摄影，剪报，饲养小动物等等。这几种过程，不仅能锻炼孩子的耐心，耐力，而且极大程度地让孩子开动脑力，有积极向上的作用。

第四种是较为罕见的刺激方法：

这种方法是可以满足孩子的求知欲的，老师和家长必须重视。例如，孩子自己设计东西，搞搞小发明，拆拆小家电，和家长一起去做泥塑，石刻，练练武术等等。

为什么总觉得你的孩子智力不如别人家的小朋友，就是因为在“刺激”孩子的智力发育上没有其他的家长做得到位。如果你每一步都做到位了，你的孩子必定也是聪明上进的。